SERGİ – THOMAS SANTİNİ – DİK ÜÇGENLER, HAFIZANIN GEOMETRİSİ

Institut français sergi salonunda
24.03.2026 10:00
04.04.2026

İstiklal Cad. No.4
Taksim Beyoğlu

Sergi 
Thomas Santini : Dik üçgenler, Hafızanın Geometrisi
24.03-04.04.2026
Institut français sergi salonunda (üst kat)

Frankofon dünyasında matematik, yalnızca bilimsel bir disiplin olmanın ötesinde (bir) anlam taşır: Ortak bir dil, sınırları aşan ve kültürleri birbirine bağlayan, paylaşılan bir entelektüel zemindir. Kartezyen gelenekten Poincaré’nin mirasına uzunan bu düşünsel hat boyunca, Frankofon düşünce, rasyonel kanıtlama ile eleştirel hayal gücünü sürekli diyalog halinde tutmuştur. Avrupa ile Akdeniz dünyası arasındaki kadim etkileşimlerin mirasçısı olan matematik, Frankofon tarihin merkezinde yer alan bilgi dolaşımını temsil eder. Dünyayı düzenler, zamanı yapılandırır, olaylar arasında bağlar kurar: ölçtüğü kadar anlam da üretir.

Thomas Santini’nin çalışmaları bu entelektüel geleneğin bir uzantısıdır. Sanatçı, son birkaç yıldır, boyutları tarihsel olaylar tarafından belirlenen temel bir form olan dik üçgen üzeirne kurulu sistematik bir yöntem geliştirmektedir. Tarihi Pisagor teoremine aracılığıyla ele alarak, matematiğin evrensel temellerinden birini kullanır; zaman ve mekân bakımından birbirinden uzak olayları, Frankofon dünya ve Akdeniz coğrafyası arasında bir diyaloğa sokar. Mesafeler tarihlere, hesaplamalar öykülere dönüşür; ortaya ise anıları birbirine bağlayan matematiksel bir mimari çıkar.

Ancak, bu titizlik katı bir dogmaya dönüşmez. Kurulan ilişkiler bilimsel bir hakikat iddiası taşımaz; aksine, tarihi farklı bir gözle keşfetmeye davet eden entelektüel bir oyunun parçasıdır. Geometrinin görünürdeki soğukluğunun ardında, bir tesadüfler şiiri ortaya çıkar. Komplo teorilerine veya geçmişin teleolojik yorumlarına karşı Santini, mizahı, absürtlüğü ve eleştirel özgürlüğü öne çıkarır. Bu değerler, Frankofonin hümanist ruhuna derinden kök salmıştır. Böylece teoremler, hem duyguları harekete geçiren hem de kanıtlayıcı nitelik taşıyan birer estetik objeye dönüşür.

Sanatçının eserleri, geometrik soyutlama ile tarihsel resim arasındaki sınırları bulanıklaştırır. Yapıtları bir yandan somuttur; çünkü tarihsel olayları hayaletimsi imgeler halinde yüzeye çıkararak figüratif bir boyut kazanır. Öte yandan soyuttur; zira görünmez bir yapıyı, matematiksel bir düşüceyi duyulur kılarak fikri somutlaştırır.

2025-2026 öğretim yılında Thomas Santini, İstanbul’daki Frankofon liselerinde öğrenim gören öğrencileri ziyaret etmeye davet edmiş; böylece matematik, yaratıcılık ve Frankofon ülkeler arasındaki diyalog sürdürülmüştür. Institut français’de sergilenen yeni eserler, Fransız ve Türk-Osmanlı tarihlerini karşılaştırarak Frankofoninin bilgi ile hayal gücünün dolaşım alanı olarak rolünü vurgular. Sanatçı, Kapalıçarşı’dan edindiği kumaşları eserlerinde taşıyıcı yüzey olarak kullanarak matematiksel titizliği yerel bir malzemeyle buluşturur. Böylece sayıların da tıpkı diller gibi seyahat ettiğini, dönüştüğünü ve kültürler arasında kalıcı bağlar kurduğunu hatırlatır.

Katılımcı liseler: SAJEV Küçük Prens, Galatasaray, Saint Michel, Sainte Pulchérie, İstanbul Saint Joseph, İzmir Saint Joseph, İzmir Tevfik Fikret

Sanatta Bilim: Denge
24.04 – 04.04.2026
Institut français sergi salonunda (alt kat)

Bilimin titizliği ile yaratımın özgürlüğü arasında ortak bir arzu belirir: dünyayı anlamak ve ona bir biçim vermek. Sanatçılar ve bilim insanları yüzyıllardır çevremizdeki olguları gözlemler, deneyimler ve yorumlar. Biri kanıt ve akıl yürütme yoluyla, diğeri görüntü aracılığıyla; her ikisi de gerçekliği düzenleyen görünmez yapıları ortaya çıkarmaya çalışır.

Sanatta Bilim: Denge sergisi, bilimsel düşünce ile sanatsal hayal gücü arasındaki bu verimli karşılaşmayı keşfetmeyi amaçlar. Sergi, temel bir ilkeyi, dengeyi sorgulamayı seçen öğrencilerin eserlerini bir araya getirir.

2025–2026 eğitim yılında  sanatçı Thomas Santini, İstanbul’daki Frankofon liselerin öğrencileriyle bir araya gelerek sanat, bilim ve düşünce arasındaki bağlantılar hakkındaki görüşlerini paylaşmaya davet edildi.. Bir dizi atölye çalışmasıyla gerçekleştirilen bu buluşmalar,öğrencilerin bilimsel fikirleri görsel biçimlere dönüştürebilecekleri bir paylaşım ortamı yarattı. Bugün sergilenen eserler, bu diyalogların ürünüdür.

Her proje, öğrenciler tarafından hazırlanmış kısa bir açıklama ile sunulmaktadır. QR kodlar sayesinde ziyaretçiler, eserlerin arkasındaki bilimsel düşünceleri ve öğrencilerin sanatsal yaklaşımlarını keşfedebilirler.

Giriş serbesttir.

Ziyaret saatleri: Pazartesinden cumartesine saat 10:00-18:00 saatleri arasında